AGE 4-6 DRAMA YOUNGSTERS

 

 

课程总概 


4-6岁的孩子,是天性完全释放,思维、语言、情感发展的爆发期,想象力创造力开始萌芽,

“培养和建立”孩子的 “语言能力”是课程的重要目标。

孩子在老师的带领下,通过“发音练习”“即兴表演” “肢体韵律”等戏剧方式,激发孩子“说”的欲望与自信心,

并在表演中不断地去塑造和提升。

 

课程目标


1、通过浸泡式的英语环境,从思维和感观上加深孩子对英语语言的认知,培养孩子的英语学习兴趣。

2、通过学唱儿歌、诗歌以及集体台词环节,培养孩子地道英语发音、语音语调、节奏和韵律表达。

3、在与同伴一起配合表演、游戏中,进一步培养团队合作和规则意识,增强互动沟通交流。

4、在多场景即兴表演,角色扮演中,丰富孩子的想象力,培养基本的角色塑造力(姿势、表情、手势等)

5、能登上舞台,进行一个完整剧目演出并大声说出台词,反复练习英文听说,进一步增强孩子的自信心,表现力。

课程内容


【戏剧游戏】课程主题戏剧游戏,让孩子们集体参与进来,再次激发孩子的能量,挖掘更多的潜能。 

【发音练习】通过一些朗朗上口的英文童谣、绕口令、诗歌等形式,进行腹式、唇舌、咀嚼肌、气息四大专业发音训练,让孩子更自信、字正腔圆的表达。

【形体韵律】伴着不同情绪、音乐节奏的旋律,借助肢体动作来释放自己,提升表现力和自信心。

【即兴表演】设定好的戏剧场景中,让孩子尽情发挥想象力,无预演的创作与无实物表演,全方位锻炼表现与创造力和团队协作能力。

课程安排


每周课程安排:

1、1周1课, 120分钟/1次课

2、1课1主题,让孩子在不同戏剧情境中释放天性!

 

每学期课程安排:

1、学年/40课  共120课时  

2、上学期为训练季,共20课

以训练为主,发音发声、形体韵律、即兴表演; 

3、下学期为演出季,共20课

完整剧目演出,剧目排练、台词、角色塑造、表演技巧;

 

戏剧考级


专业戏剧考级,检验孩子学习成果,助力孩子成长!

通过课程训练,孩子可报名「LAMDA国际等级考试+培训课程」

 

本阶段孩子建议报考:

1、LAMDA团体沟通与表演入门1级

2、LAMDA团体沟通与表演入门2级

 

获得服务


 

 

家长评价


 

 

 

 

 

案例分享


我受益于戏剧,也希望我的女儿能尝到它的好处!

那个会三种语言的混血小男孩儿也在学英文戏剧!

 

 

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