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一张图表看清积极父母和消极父母的区别 Source:卓美官网 编辑:Kael 时间:2017-08-14

斯坦福大学心理学教授认为,拥有“成长型思维”(Growth Mindset)的孩子,遇到挑战时,会自信地认为自己一定能克服困难,因此越战越勇,最终走向成功。而拥有“固定型思维”(Fixed Mindset)的孩子,通常会束手无策,认为自己能力不够或运气不足,最终走上截然不同的平庸之路。

那么,是什么最终影响了孩子形成了不同的思维模式的呢?家庭教育中父母的影响不可忽略。一个心态积极的父母,更容易培养出所谓“成长型思维”的孩子,而一个心态消极的父母,则更容易教导出所谓“固定型思维”的孩子。 

今天,就与大家分享几张家庭教育表,从“对待家庭关系、当孩子出现问题、对待孩子的学习、家庭教育观”四个角度,全面读懂积极父母和消极父母的根本差异。  

对待家庭关系

积极的父母    

消极的父母 

努力经营

凑合着过

一定要通过提升自己改变家庭的命运    

我命不好

我错在哪儿了

我找错人了

我还很年轻

要是我再年轻一点

我会不断学习

我受的文化程度不高

幸福要靠自己

要是我老公(老婆)是……

不断进取才是一切

平平安安就是一切

要学会管理风险

别去冒风险

坚持才有希望

我对未来不抱多大希望

我要多沟通让家人理解我

家人并不理解我

我要掌握说话的艺术

我说了多少遍他都不改

贫困才是万恶之本

贪财乃是万恶之源

我的爱好是让钱生钱

我对钱不感兴趣

我的修养不够

他总惹我生气

我要不断升值(钱要追我)

我要不断的挣钱(我要追钱)

我必须更新自己

我年龄大了不想变了

这是一个充满希望的家

这是一个让我感觉不安的家

当孩子出现问题

积极的父母

消极的父母

通过学习想办法解决问题

在孩子出现问题时发火或无奈

这是我的原因造成的错

这是孩子的错

需要和他(她)沟通了

这是我老公(老婆)的原因导致的没有教育

没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母

这孩子没救了

我先改变自己

我要改变孩子

先看孩子的优点

只看孩子的缺点

我需要先变成一个好学的人

孩子不爱学习是没有遇到好老师

我应该放手让孩子锻炼

孩子不独立,太没有主见

我要提高自身修养不要在家里发脾气

孩子性格不好

我要成为一个大器的人

孩子心眼小

我要成为有上进心的人

孩子没有上进心

我要和他成为朋友

孩子背逆

对待孩子的学习

积极的父母

消极的父母

一定要找个适合孩子的学校

一定要考个好学校

渴望孩子成为一个喜欢学习的人

渴望孩子拿第一

我有了发现孩子问题的机会

孩子成绩下降真糟糕

期待孩子全面发展

期待孩子学习好

孩子的问题是暂时的

孩子的问题是长久的

不断地激发孩子学习兴趣是关键

多报补习班

创造机会让孩子多体验

千方百计让孩子多学习书本知识

孩子的发展空间很大

孩子比别的孩子差的远

一定要想办法帮助孩子填补头脑的空白    

这孩子脑袋空空的

孩子只要有梦想一切都会好起来

孩子学习不好将来没有出息

家庭教育要改进

我的孩子真糟糕

家庭教育观

积极的父母

消极的父母

眼界决定未来世界,我不能让孩子做井底之蛙

孩子现在已经不错了

孩子积极进取而且性格好我就放心了

只要孩子学习好我就放心了

我要作表率让孩子知道我是怎么做的

我要帮助孩子成长

我一定要帮助孩子成为精神强大的人

除了学习好我不要求孩子什么

 

孩子只要爱学习这比上大学更重要

孩子将来考个好大学就好了

让孩子有苦的体验才能促进他的心灵成长

我不能让孩子吃苦

让孩子知道小舍小得、大舍大得

孩子不能吃亏

先让孩子做好人

让孩子将来发大财、做大官

抓住每一个机会让孩子懂得事理

孩子小不懂事

只要孩子有能力,走哪儿都会被抢着要

要是我有钱就可以送孩子出国了

通过自己努力让孩子知道什么才是积极人生

寄希望于孩子努力

我要多鼓励孩子让他更有信心

孩子真让我担心

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